不过，自己的学生想参加学科竞赛，这毕竟也是追求进步，张文昌虽然不赞同，但也不能粗暴的打压。

这事情，还得靠引导。

张文昌：“今年奥数的预赛时间是四月中旬，现在已经是二月下旬了，满打满算你也只有不到两个月时间了。可你知不知道，那些致力于在奥数上拿奖的同学，都是从高一甚至初中就开始做准备的，可你现在，连高中的数学课本都还没上完！不是老师不相信你，只是这个时间实在是来不及啊！”张文昌语重心长的说到：“你要对奥数有兴趣的话，老师可以用课余的时间教你，你当作个兴趣爱好也是蛮好的，但参加奥数竞赛的事，要不就算了，你觉得呢？”

虽然语气称得上是和蔼，但在态度上，张文昌已经摆明了不希望张伟参加奥数竞赛。

虽然按道理说，参加奥数竞赛这种事是全凭自愿，但真要没有自己老师和学校的支持，你怕事连奥数的门往哪边开都不知道。

所以，虽然张文昌是为了张伟好，虽然张文昌现在不支持，但张伟还是铁了心要说服他。

张伟：“寒假一个月，我请了一个家教老师，把高中数学所有的课本已经学完了，”顿了顿，“包括理科班的所有选修教材。”

张文昌看着张伟，脸上显出一丝不愉：“张伟，老师知道你是个有上进心的孩子，但你也不能为了要参加奥数而骗老师吧？”引导的话不起效果，张文昌决定说点重话了：“高中数学课本连必修带选修，一共有多少本教材你知道吗？”

张伟：“必修五本，选修十三本，一共十八本，其中理科教材的内容涵盖了文科教材的知识点，所以文科选修的1-1、1-2、3-1、4-1四本没看，其他五本必修九本选修都学完了。”

听张伟的回答，张文昌有些惊讶了——高中数学的教材一共是有十八本当然是没错，但即便是理科，也不会要求学生讲所有十八本教材都学完，像他们四中，理科班历年来也只是是教五本必修+选修四本而已，其他的基本以学生自学为主，有几本选修的教材学校甚至连发都不会发！

有些年轻些的老师，可能都不知道数学选修有十三本教材，而他眼前的这个学生——一个文科班的学生——却是门儿清！