《行为科学统计》，3.

《弗洛伊德及其后继者》，5.

《给心理治疗师的礼物》，7.

......

“这些阿拉伯数字，应该就是任务里提到的书籍价值吧。”张伟心里琢磨着，“任务要求累计汲取知识要达到至少100价值，那要尽快完成任务的话，应该挑数值大的书来看吧。”

心里有了计较，张伟挑来挑去，最后挑了一本他能找到的数值显示最大的书——《HandbookofitivePsychology》。

是的，一本英文原版的心理学著作，显示的价值是12！

选好了书，接下来自然就是读呗！

这时候阅览室已经没有空座了，不过张伟也没那么讲究，干脆就在书架靠墙的位置席地而坐，直接啃起了这本英文原版的心理学著作。

看了大概二十多分钟，张伟很快就发现——自己居然看不懂这书！

大量的专业术语，让张伟完全摸不着头脑，比如说“Implicitlearning”这个词，直译过来的意思是“含蓄的学习”——但是特么“含蓄的学习”是什么鬼啊？在大家看不见的地方偷偷默默的学习吗？

照这么看下去的话，难道要把整本书都给背下来吗？张伟的头可没有这么铁！再说了，就算是真把整本书给背下来，那些不理解的地方最后还是不会理解吧？

脑子里想起想八的，张伟很快想起了领取这次支线任务的目的——打牢基础！