为此，张伟除了要学习心理学方面的知识外，又多了一项计算机软件技术的学习内容——他总得将整套程序自圆其说吧？要不然这玩意儿永远也见不得光！

在胡常青的协助下，对智力开发程序所涉及的心理学知识的解锁，进行的还比较顺利，但对程序设计方面的知识解锁，进展就很缓慢了——没有一个好的老师教全靠自学的话，效果果然还是差很多。

张伟已经在琢磨，是不是该给自己找个计算机软件开发方面的师傅了。

新学期除了忙乎解锁知识的事，张伟每个周末还是会去给程小妹补课——其实主要就是拿程序过去训练脑力开发，顺带刷刷题和答疑解惑什么的。

要说这个智力开发程序，张伟自己也坚持在试用，但效果好像并不是很明显——反正张伟没觉得自己又变聪明了——但是在程小妹身上，那效果几乎可以说是立竿见影了！

这一天，张伟在图书馆啃软件开发方面的书籍时，接到了程小妹打来的报喜电话：她在这学期的第一次月考中，取得了全班第十九名的成绩，比上学期期末提高了足足十七名！

在电话里，程小妹兴奋的简直语无伦次了！而听到这个消息的张伟，自然也很为程小妹感到开心。

到了周末，张伟依旧带着电脑去给程小妹补课。

九点多钟到了程家，还是程妈给开的门，进门之后，除了程俊和程小妹，张伟还看到了程爸。

“叔叔今天也在家啊。”张伟笑着跟程爸打招呼。

“老爸今天可是专程在家等伟哥你的哦！”程小妹抢先说话了。

“你这孩子，跟你说了多少次，要叫张伟哥哥！”程爸佯装生气的教训着程小妹。