可，这篇课文她还没有教过二年级的学生，也就是说这个孩子也还没有机会学过，却就已经会背了！

这说明什么？

说明这孩子还真有可能是一个读书的好苗子。

虽然现在不能考大学，会读书也不一定有出路，但却一定比旁人多几分选择。

就像她一样，若不是因为当初比旁人多读了几年书，这当老师教书的机会怎么会落到她头上？

秦桂兰压下心中各种思绪，又指了几篇课文让苏离读，苏离都一一背了出来。

为了印证心中的猜想，她又拿了一份准备给二年级学生考试的试卷给苏离做！

结果不言而喻，自然是全对！

若说背课文还能死记硬背，家里有人提前教过，但做试卷却是做不了假的。

秦桂兰面色有些恍惚。

难道她真的遇到了一个读书天才？

还是拥有过目不忘之能的天才？

想着，秦桂兰就激动了起来，就连一向刻板严肃的脸庞都显得柔和了几分。

她拉住苏离的小手，声音温和道：“苏离，你告诉老师，你这些都是在哪里学的，有人教你吗？”

苏离睁着无辜的大眼睛，好似不明白秦老师为什么突然就变了副面孔，显得有些局促，但说出来的话却是：“啊，老师，这些东西不是一看就会吗？”

难道还需要人特意教？

苏离后半句话没有说出口，但秦桂兰却神奇的读懂了的未尽之言，一时震惊得都不知道说什么是好？

嗫嚅了半晌，还是问了一句：“课本上的内容你真的看一遍就能记住吗？”

苏离毫不心虚的点了点头。

她可没有说大话，事实就是如此。

至于旁人怎么想？

那就与她无关了！

秦桂兰按耐住心中的激荡，去另一边的五年级老师的办公桌上找到一本六年级的课本，然后给苏离读了遍，问苏离记住了多少？

苏离故作顿了一会，闭目回想了一下便一字不差的背了出来。

这下，不仅是秦桂兰震惊了，就是不远处看似在批改学生作业，却一直支棱着耳朵听着这边动静的另外两个老师也震惊得合不拢嘴。

天爷呦，这还真是一个拥有过目不忘的天才啊！