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翌日早上，杨学武准时去上课，学生只有几个人，他们几个都是目前对日语没太多基础的学生，如果下午跟其他学生一同上课，他们几个人几乎学不到任何东西。

所以早上会由冯老师单独给他们上课，教他们日语的基础音图，下午他们可以跟着其他学生一起上课，也可以回家复习早上学习的东西。

在课堂上，杨学武认真听讲，虽然他以后肯定会对这个“汉奸学校”一网打尽，但这不意味着他不会好好学习日语，相反他会很认真的学习日语，争取尽快掌握这门语言。

可能是灵魂异变让杨学武的头脑非常聪明，这使得他的记忆力非常好，虽然日语对他来说是陌生的语言，但他学起来却很快，冯老师讲的东西，杨学武很快就会记住，而且不是那种瞬时记忆，而像是印在他脑海中一样。

这节课从早上8点上到了12点，期间就休息了半个小时，休息的时候杨学武和几位同学聊了聊，发现他们对自己能学习日语很自豪，甚至觉得日语是这个世界上最好的语言，这种情况就好像后世那些认为丑国是天堂的人一样。

杨学武虽然心里很气愤这些崇洋媚外的汉奸，但嘴上也跟着他们一起附和，这也让杨学武顺利的融入了他们之中，看到这一幕，在外边抽烟的冯老师满意的点了点头，他认为杨学武迟早也会和其他同学以及他一样，成为日本人的“走狗”。

杨学武决定参加下午的课程，因为上午学的东西他都记住了，回到家没什么可复习的，和大多数学生一起上课，虽然学不到什么具体的东西，但就算是培养培养语感也不错，而且凭他的记忆力，他可以先把现在冯老师在课堂上教的东西记住，等到以后他把基础的东西补全，他学习后续知识的速度会大大加快。

下午上课是从2点开始，一直上到下午5点，期间休息半个小时，当课程结束后，杨学武注意到，冯老师和另外一个学生没有离开，就好像昨天他和冯老师一起留在教室一样。