孟然不置可否，一脸淡然地说：“还差点水准，不过也不好改了，将就用吧，名字你自己起咯。”

郭老师是一教数学的，可基本的文学素养还是有的，这首诗不算什么佳作，但起码在水准以上。关键这是个10岁的小学生一节课不到的时间写出来的，尽管她已经被孟然超越常人的表现惊到过几次了，可这首诗展现出来的才华和天赋，还是让郭老师感觉到“小怪物”这个称呼都是低估孟然了。

郭老师的脑海中思绪翻涌着，好半天才接受了面前这个现在看起来有点像阳光般闪耀的男孩是自己如同亲弟弟一样的学生的事实（断句练习），然后反应过来，她有点小兴奋。

“让我起名？那我也算作者之一咯，这算是你给我的礼物？嗯……起什么名好呢……嗯……这么有劝诫意味的诗……就叫《无题》好了……。”

孟然差点一口老血喷出来，他无语地翻了个白眼，没好气地说道：“呵呵，还真是个好名字……。”

这时，郭老师一连串咋咋乎乎的举动引起了其他老师的好奇，二班的刘老师忍不住走了过来，伸手去拿郭老师手里的稿纸，一边问道：“写的啥？我看看，是准备出板报的么？”

郭老师赶紧一缩手把稿纸藏到了背后：“不能看不能看，下周一你就知道了。”说着赶紧把稿纸放到了自己办公桌的抽屉里，还像宝贝一样锁了起来……。

孟然无奈摇头笑了笑，突然想起来昨天的任务奖励，忙在脑海中问Low叔：“Low叔，那个高级营养液能给其他人用么？”