“张剑，你严肃一点儿。今天的这事，你必须写检查。”

“今天的事是我不对，青蛙本来是吃害虫的，我让他吃害虫，它偷吃零食。我没想到，它连零食和害虫都分不清……”

柯巨峰的鼻子都气得变形，这哪里是检讨，分明是挑衅！

3.张剑的报复

“哎，张剑，你弄湿了我的课本。”

“弄湿了怎么啦？”

“你连个负疚的语言都没有？”

“别说得文绉绉的，我听不懂。”

“就是道歉。”

“你想得美！”

“你这是什么态度？”

作文事件之后，张剑和徐弋绵的日常换了一种画风。

张剑端起一杯水，从徐弋绵的课桌前走过。他的手一滑，杯子里的水洒在了徐弋绵的课桌上。

张剑是有意还是无意，同学们其实都知道。

张剑一副满不在乎的表情，激起了徐弋绵的高声质问。

此刻的徐弋绵，站直了身体。

张剑的身体又高又壮，平常走路都是挺直身体。他向着徐弋绵走了几步，一高一低的两张脸快贴在了一起，张剑的身体这会儿像是绑在了木桩上，挺得更直了，他的右手握成一个拳头举起：“我就这态度！”

徐弋绵知道张剑是一个一言不合就会拳脚相加的人，况且上一次代写作文的事情，张剑大概知道被自己捉弄了。徐弋绵看见张剑愤怒的模样有些害怕，他低下头，不再说话，默默收拾自己的课桌。

课外活动时间，十位男同学分成了两组，两组正在篮球场上龙腾虎跃。

徐弋绵和张剑在不同的队，两队在打比赛。张剑在运球，徐弋绵在防守，张剑手里的篮球突然改变方向，直接飞向徐弋绵。

徐弋绵眼冒金星，蹲在球场。不知过了多长时间，徐弋绵站起身，质问张剑：“你为什么砸我？”

“为什么？问你呀，这就是你打小报告的下场。”

徐弋绵知道，这是张剑对“作文事件”的报复。思索了好久，还是决定报告给柯巨峰。