综合考虑目前就是这四点了，而针对这几点，我得做点准备，话说都让我来探听情报了也不说给点装备什么的，这地府也太抠门了吧。

想到这里，施傅冒出了一个想法，现在自己不是已经可以和地府联系了嘛，让他们给自己点装备啊、补给啊什么的，或者给点功法之类的也行啊，自己就可以准备的更全面了，恩，这个可以有，晚上回家就联系他们，从地府榨点东西出来，姥姥的，不能白干活不拿钱啊，这不合规矩的好吧。

课上，王老师还在读着故事，声情并茂，淋漓尽致的体现了一个当代教师的学术修养，明明是一个短篇的小故事，竟然读出了文界大作的感觉，经过了二十多分钟，公主与王子终于过上了幸福的生活。

然后王老师平复了一下心情，感觉有点把情绪带入进去了呢，接着王老师对孩子们说：“白雪公主的故事呢，是欧洲意志省那边的故事，你们喜欢嘛”。

很多孩子都附和

“喜欢”

“我特别喜欢七个小矮人”

“老师我喜欢公主”

“老师，我长大了要当王子”

这时施傅也结束了思考，听到其他孩子的话，淡淡的说了一句：“咱们国家现在没有君王了，哪里还有王子和公主啊”

顿时整个班里鸦雀无声，王老师嘴角抽了抽，本来想要说点什么，但是又怕施傅怼她，所以赶紧换了一个话题：“好了，接下来老师给你们念司马光砸缸的故事吧”