祝安回到座位继续做题，尽管数学老师心里憋着一团火，他也不好再发作。

大课间时，祝安被叫到了老刘办公室。

祝安走后，班里又开始沸腾起来，大家十分好奇这件事如何处理。

学校对手机这方面管得严，说过很多次不让学生带手机，但还是会有学生想尽办法办法偷偷地进来。

不过，没有一个像祝安这么明目张胆的在课堂上使用。

办公室。

“说说吧，为什么将平板带过来？”

老刘放下茶杯，让祝安坐下说话。

“学习啊。”

祝安语气很是自然，就是吃饭喝水这般简单。

老刘想着祝安是从大城市转来的，那边的教学理念，方式方法与这边不大一样也是正常，但到了景县一高就要遵守学校的校规校纪。

“你知道吗？学校是不让带电子产品的。”

老刘想到课前这学生还过来问自己要试卷，说话语气不自觉放缓，“你们还小，面对手机的诱惑，自制力还有待提高，学校也是为了你们好，让你们远离电子产品，将心思全放在学习上。”

祝安不理解，难道不用电子产品学习就能上去了？

一个人他自己不想学习，你硬逼着他也没用。

祝安初三就开始用平板，电脑这些自学，做笔记，早就有自己的一套习惯及方式方法，若是现在突然改掉，她一定会非常不习惯。

祝安一时间没说话，脑子在想解决办法。